老师如何对待多动症学生?

2020-07-10 17:37发布

我是一个刚刚上任的老师,就在最近,发现了一种情况,有一些孩子总是坐不住,在上课的时候,总是东张西望,干干这些,又做做那些,反正就是没有安生,让人们操心啊,老师如何对待注意力缺陷多动障碍学生?

我是一个刚刚上任的老师,就在最近,发现了一种情况,有一些孩子总是坐不住,在上课的时候,总是东张西望,干干这些,又做做那些,反正就是没有安生,让人们操心啊,老师如何对待注意力缺陷多动障碍学生?
2条回答
2020-07-10 18:23
注意缺陷多动障碍是儿童期常见的一类心理障碍,表现为与年龄和发育水平不相称的注意力不集中和注意时间短暂、活动过度和冲动,常伴有学习困难、品行障碍和适应不良。治疗上,根据患者及其家庭的特点制定综合性干预方案,教师和家长需要针对患者的特点进行有效的行为管理和心理教育,避免歧视、体罚或其他粗暴的教育方法,恰当运用表扬和鼓励的方式提高患者的自信心和自觉性。可以将患儿的座位安排在老师附近,以减少患儿在上课时的注意力分散,课程安排时要考虑到给予患者充分的活动时间。

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