心理治疗是对注意力缺陷多动障碍幼童心理缺陷进行治疗，家长，教师及医务人员启发，诱导，教育幼童以正确的态度对待学习，养成良好的生活，学习习惯，培养，锻炼自我控制能力，勤奋学习等，此类行为治疗是心理治疗的重要内容之一。

多动症是儿童期常见的一类心理障碍，表现为与年龄和发育水平不相称的注意力不集中和注意时间短暂、活动过度和冲动，常伴有学习困难、品行障碍和适应不良。家长需要针对患者的特点进行有效的行为管理和心理教育，避免歧视、体罚或其他粗暴的教育方法，恰当运用表扬和鼓励的方式提高患者的自信心和自觉性。