可能小孩子的性格比较外向好，活泼好动，好奇心强，这也是小孩子的天性。父母是小孩子的第一任老师，建议家里养成看书学习的习惯，父母陪伴小孩子排积目，看书，做游戏等，锻炼他的注意力及意志力，不要轻易扣上注意力缺陷多动障碍的帽子。

九岁孩子动作较多，日常难以安静下来，检查诊断为注意缺陷多动障碍，是儿童期常见的一类心理障碍，表现为与年龄和发育水平不相称的注意力不集中和注意时间短暂、活动过度和冲动，常伴有学习困难、品行障碍和适应不良。要根据患者及其家庭的特点制定综合性干预方案，教师和家长需要针对患者的特点进行有效的行为管理和心理教育，运动治疗没有治疗作用。